un.e Educateur/Educatrice nature et chargé.e de communication.
Le(la) éducateur/éducatrice nature intègre le pôle sensibilisation de l’ADENA sous la responsabilité technique
du responsable de pole
Le(la) éducateur/éducatrice nature intègre le pôle sensibilisation de l’ADENA sous la responsabilité technique
du responsable de pole
Les missions confiées se définissent comme suit :
– participer à l’accueil des classes ;
– assister les animateurs, pendant les temps d’activités scientifiques ou environnementales ;
Le master permet de développer des compétences favorables à ces perspectives professionnelles :
L'objectif général de la formation est d'apprendre à mettre en place une dynamique territoriale sur les économies d’eau en utilisant un outi
Formation inter, en présentiel.
Questionnaire de positionnement envoyé en amont de la formation.
L'objectif général de la formation est d'apprendre à mettre en place une dynamique territoriale sur les économies d’eau en utilisant un outi
Formation inter, en présentiel.
Questionnaire de positionnement envoyé en amont de la formation.
L'objectif général de la formation est d'apprendre aux salariés à mettre en œuvre des éco-gestes sur leur lieu de travail (au bureau).
Formation inter, en présentiel.
Questionnaire de positionnement envoyé en amont de la formation.
L'objectif général de la formation est d'apprendre aux salariés à mettre en œuvre des éco-gestes sur leur lieu de travail (au bureau).
Formation inter, en présentiel.
Questionnaire de positionnement envoyé en amont de la formation.
L'objectif général de la formation est d'apprendre à maîtriser les outils d’analyse des consommations d’eau et les actions d’économie d’eau en collectivités.
Formation inter, en présentiel.
Questionnaire de positionnement envoyé en amont de la formation.
Formation inter, en présentiel.
Questionnaire de positionnement envoyé en amont de la formation.