Acquérir des outils nécessaires pour créer ou animer un jardin pédagogique au sein de votre établissement ou vo
A la FD CIVAM du Gard, nous sommes à la recherche des services civiques à partir de fin décembre. Voici les thématiques que les jeunes pourraient découvrir chez nous:
- Développement du réseau de Jardins collectifs gardois
- Accueil social et éducatif à la ferme et agritourisme (De Ferme en Ferme), EEDD
- Développement d'un tiers lieu de la transition écologique et alimentaire
- Agroécologie et accompagnement des agriculteurs dans le changement de leurs pratiques
Missions Administratives :
- Assurer la mise en œuvre et le suivi du Projet Scientifique et Culturel
- Assurer la responsabilité scientifique et technique des collections et supports (étudier, classer, conserver, entretenir, enrichir, mettre en valeur et faire connaître les contenus)
- Développer, élaborer, mettre en œuvre et participer à la programmation annuelle des événements culturels dont le programme des 4 saisons du développement local
Missions principales :
- Concevoir, préparer et animer des ateliers scientifiques et techniques (animations de proximité, club sciences et techniques, interventions dans les établissements scolaires)
- Concevoir et mettre en oeuvre des outils d'évaluation des animations
- Assurer le lien avec les partenaires lors des animations
- Rédiger des fiches projets et fiches de préparation, les comptes-rendus et bilan d'animations
- Organiser et participer à la gestion du matériel
Animation et création d'outils pédagogiques sur les thématiques suivantes :
- EEDD (orientation, faune, flore, réchauffement climatique, cabane nature, etc)
- Education à la citoyenneté : coopération, éducation aux médias, éducations aux émotions, à la vie affective et sexuelle, lutte contre les discriminations, etc
Cela comprend donc la création de nouveaux outils, l'organisation des ressources pédagogiques, le test des outils pédagogiques auprès d'un public scolaire, enfants ou dans les séjours de vacances.
• Comprendre l’intérêt des sciences dans une démarche éducative.
• Utiliser les démarches scientifiques comme approche pédagogique.
Apprenti⋅e 24 mois (voire 12 mois si profil intéressant) en coordination de projets, dans une équipe composée de 2 coordinateur⋅ices et 2 animateur⋅ices « nature », avec pour missions :
- Coordination du projet « Raconte-Moi Ta Nature »,
- Coordination de plusieurs dispositifs en réseau mis en place par le CPIE Gard (concernant l’association),
- Suivi et développement d’accompagnement territorial (ABC, LIFE, nichoirs…),