L’expérience de nature en pédagogie

Au cours de ce travail de master, nous allons explorer les relations humain-nature grâce à une démarche expérimentale menée auprès d’un jeune public entre 2019 et 2023 par Nature Environnement 17. Des questionnaires ont été réalisés avant et après des épisodes de classe dehors et seront complétés lors du stage par la participation aux relevés de données dans 6 classes dehors. En analysant les données récoltées, nous chercherons à mesurer les changements de perception que les enfants se font de la nature. La rédaction du rapport de stage pourrait être réalisé selon le plan d’un article scientifique en vue d’une publication. Cette étude mobilise un ensemble de disciplines, science de l’éducation, sciences humaines et sociales, psychologie de l’environnement, et s’insère dans le domaine de l’écologie.