Approfondir ses connaissances botaniques sur les Liguliflores (Asteraceae,
tribu des Cichorieae Lam. & DC.).
Apprendre à différencier les genres et utiliser les clés de détermination.
Reconnaître les principales Liguliflores de printemps sur le terrain.
Déterminer les principales espèces de la tribu des Cichoriae (à tous les stades
de développement).
Réaliser des inventaires ciblés.
Sarah Silvéréano
Ecologistes Euziere
Animateurs expérimentés ou non
Toute personne en contact avec du
public, parents en recherche de
savoirs-faire techniques
91%
Aucun
Jour 1 : Introduction aux Liguliflores
En salle : alternance entre apports théoriques et travail en ateliers participatifs.
Accueil, présentation de la formation.
Réviser le vocabulaire essentiel à la compréhension du groupe des Liguliflores :
réceptacle, écailles, bractées, fleurons, etc.,.
Observer différents genres et espèces, les comparer et comprendre les
critères qui les distinguent.
Ex :
Tragopogon/Scorzonera/Podospermum/Urospermum/Reichardia/Lapsana/Rhagadiolus
/Hedypnois
Synthèse comparative des différents taxons abordés.
Jour 2 : Exploration des Liguliflores : diversité et identification des genres
En salle : alternance entre apports théoriques et pédagogie active.
Observer différents genres et espèces, les comparer et comprendre les
critères qui les distinguent.
Ex : Sonchus/Crepis/Lactuca/Hypochaeris/Leontodon/Scolymus
Appréhender les genres difficiles.
Ex : Taraxacum, Hieracium
Critères diagnostic des fruits.
Synthèse comparative des différents taxons abordés.
Jour 3 : Pratique de terrain
Observation guidée et usage des flores.
Conservation et archivage : herbier (photographies, prélèvements, dessins,
etc.).
Bilan de la formation.
En amont : analyse des besoins et évaluation des pré-requis,
Au cours : recueil des attentes et évaluation de l’atteinte des objectifs,
En fin : évaluation des acquis et de la satisfaction (remise questionnaire).
La formation se déroule en présentiel et menée en pédagogie active, avec une
alternance de temps sur le terrain et en intérieur.
En début de stage, une évaluation des savoirs et des représentations permet
de définir le point de départ des apprentissages et les objectifs à atteindre
pour chaque stagiaire. Des points d’étapes réguliers permettent ensuite de
vérifier la progression du groupe et d’adapter les séquences aux besoins. Les
apports théoriques sont progressifs et intégrés à la formation au fur et à
mesure de la progression des stagiaires.
Association Ecologistes Euziere
Cet organisme de formation a reçu la certification qualiopi
Lucile Jouve
formation@euziere.org
15 j avant
Professionnel : 350 € / jour soit 1050 €
Individuel : 120 €/ jour soit 360 €
Opco
Individuel
Vivea
France Travail