Avoir une vision claire de la PSI et de son utilité dans l'analyse, la compréhension
et la gestion des milieux naturels anthropisés.
S'approprier les outils techniques et les concepts opérationnels
Repérer dans un paysage les différentes unités phytosociologiques.
Réaliser des relevés selon la méthodologie de la phytosociologie synusiale
intégrée.
Comprendre les liens entre les phytosociologies synusiale et sigmatiste.
Relier une espèce à une formation végétale.
Comprendre la dynamique d'une végétation.
Identifier les adaptations écomorphologiques des plantes.
Philippe Julve
Ecologistes Euziere
Professionnels de l’environnement
(chargés d’études naturalistes,
gestionnaires d’espaces naturels,
aménageurs, services de l’État)
Amateurs en recherche de savoir-faire
techniques (méthodologie et outils).
91%
Bonnes bases en floristique et en
détermination de plantes
Jour 1 : La phytosociologie synusiale intégrée, concepts et méthodes - En salle
Échelles fonctionnelles de perception. Notions de synusies (animales et
végétales) et de phytocénoses (plantes de la biogéocénose). Choix,
délimitation des zones de relevés et réalisation. Comparaison des relevés et
attributions systématiques. Reconnaissance et dénomination des associations
végétales. Référentiels nationaux et européens.
Propriétés des associations végétales. Valeur bio-indicatrice. Dynamique des
milieux. Systémique appliquée à la phytosociologie. Structures
phytosociologiques. Utilisation dans la prévision d’évolution et la gestion des
écosystèmes. Phytosociologie appliquée.
Approche globale et paysagère (des teselas, catenas, mesosigmetums,
holosigmetums,... aux terroirs et districts phytogéographiques).
Analyse sur le terrain des complexes de végétation et relevés, puis
interprétation dynamique et syntaxinomique.
Garrigues à romarin, cultures, pelouses et pinèdes mésoméditérranéennes.
Jour 2 : Alentours du Pic Saint-Loup - Sur le terrain.
Forêts de chêne blanc, garrigues supraméditerranéennes, dalles et falaises,
prairies humides du bassin de Saint-Martin-de-Londres.
Jour 3 : Vallée de l'Hérault - Sur le terrain.
Forêts et friches alluviales, Causse de Blandas : pelouses steppiques et
complexes dynamiques.
Jour 4 : Mont-Aigoual - Sur le terrain.
Landes et pelouses subalpines et montagnardes, ruisseaux de montagne et
mégaphorbiaies, hêtraies et leurs lisières
En amont : analyse des besoins et évaluation des pré-requis.
En cours : recueil des attentes et évaluation de l’atteinte des objectifs.
En fin : évaluation des acquis et de la satisfaction (remise questionnaire).
La formation se déroule en présentiel et menée en pédagogie active, avec une
alternance de temps sur le terrain et en intérieur.
En début de stage, une évaluation des savoirs et des représentations permet de
définir le point de départ des apprentissages et les objectifs à atteindre pour
chaque stagiaire. Des points d’étapes réguliers permettent ensuite de vérifier la
progression du groupe et d’adapter les séquences aux besoins. Les apports
théoriques sont progressifs et intégrés à la formation au fur et à mesure de la
progression des stagiaires.
Association Ecologistes Euziere
Cet organisme de formation a reçu la certification qualiopi
Lucile Jouve
formation@euziere.org
15 j avant
Professionnel : 350 € / jour soit 1400 €
Individuel : 120 €/ jour soit 480 €
Opco
Individuel
Vivea
France Travail